วันพุธที่ 14 ตุลาคม พ.ศ. 2558

Cloud Computing









ที่มา : https://www.youtube.com/watch?v=y_0JqvmgD7s


78 ความคิดเห็น:

  1. 1.นำเสนอยังติดขัดและตื่นเต้น อยู่แต่โดยรวมถือว่าดีค่ะ
    2. ได้รู้จัก Cloud Computing ที่ใช้ในการจัดสรรทรัพยากรผ่านระบบ ซอฟต์แวร
    3. อยากให้อธิบายรายละเอียดบางหัวข้อให้ชัดเจนกว่านี้ค่ะ
    4. ข้อเสียของ Cloud Computing คืออะไร
    ณิชาภัทร เสือสีห์ 5720602321

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ข้อเสียของ Cloud Computing

      1) จากการที่มีทรัพยากรที่มาจากหลายแห่ง จึงอาจเกิดปัญหาด้านความต่อเนื่องและความรวดเร็ว

      2) ยังไม่มีการรับประกันในการทำงานอย่างต่อเนื่องของระบบและความปลอดภัยของข้อมูล

      3) แพลทฟอร์มยังไม่ได้มาตรฐาน ทำให้ลูกค้ามีข้อจำกัดสำหรับตัวเลือกในการพัฒนาหรือติดตั้งระบบ site

      4) เนื่อง จากเป็นการใช้ทรัพยากรที่มาจากหลายที่หลายแห่งทำให้อาจมีปัญหาในเรื่องของ ความต่อเนื่องและความเร็วในการเข้าทรัพยากรมากกว่าการใช้บริการHost ที่ Local หรืออยู่ภายในองค์การของเราเอง

      ลบ
  2. 1.พูดเร็วเกินไป พูดได้อย่างเป็นธรรมชาติดี แต่ติดขัดบ้างบางช่วง
    2.ได้ทราบว่า Cloud Computing คืออะไร ประโยชน์มีอะไรบ้าง
    3.พูดบางคำไม่ค่อยชัด
    4.Cloud Computing ตรวจสอบปัญหาของแอพต่างๆ ได้อย่างไร

    นางสาวสโรชา อดทนดี รหัสนิสิต 5720602461

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. จริงๆ แล้วบาง Application สามารถเชื่อมต่อ Cloud ได้ หรือพัฒนาบนแพลตฟอร์ม Cloud ได้ หรือแม้กระทั่งสามารถที่จะโฮสต์บน Cloud Infrastructure ได้ ขณะที่บาง Application ก็ไม่สามารถเชื่อมต่อกับ Cloud ได้เลย ซึ่งในกรณีนี้ ถ้าจะตอบให้เป็นคำตอบมาตรฐาน ผมคงตอบว่า "ต้องขึ้นอยู่กับงาน" ซึ่งบาง Application อาจจำเป็นต้องมีการประมวลผลบน Cloud บางส่วนหรือทั้งหมดก็ได้ ซึ่งต้องขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของคุณว่าต้องการส่วนใดบ้าง

      ลบ
  3. 1.นำเสนอได้อย่างไร
    2.ได้ทราบว่า Cloud Computing มีความหมายอย่างไร ทำงานอย่างไร และมีประโยชน์อย่างไร รูปแบบต่างๆ ส่วนประกอบต่างๆ
    3.ควรพูดให้ชัดกว่านี้นะคะ
    4.สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไรบ้าง

    นางสาวเปมิกา เรืองนาค 5720602411

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. การที่นำระบบ Cloud Computing ไปประยุกต์ใช้ในด้าน บริการโฆษณา, ธุรกรรมอิเล็กทรอนิกส์, ระบบจัดการทรัพยากรมนุษย์, และระบบชำระเงินออนไลน์ต่าง ๆ อีกทั้งนำไปใช้กับเทคโนโลยี GIS (Geographic Information System) ในการเก็บข้อมูลด้านแผนที่หรือข้อมูลในลักษณะที่เป็นภาพต่างๆ เช่น ภาพดาวเทียม (Satellite images) ภาพถ่ายทางอากาศ (Arial photographs) หรือการนำไปใช้เพื่อรองรับกับเทคโนโลยี 3G ในอนาคต สู่โลกประมวลผลยุคใหม่

      ลบ
  4. 1.นำเสนอได้ดีอย่างเป็นธรรมชาติ
    2.ได้รับความรู้เรื่องการจัดสรรทรัพยากร ประโยชน์ ข้อดีและข้อเสียครับ
    3.นำเสนอดีมากๆครับ มีติดขัดนิดหน่อยครับ พูดเร็วไปหน่อยครับ
    4.สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในด้านการเรียนการสอนระดับปฐมวัยได้หรือไม่ครับ
    นายธนกร สามงามไกร 5720600728

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ได้ อาจจะไปเก็บข้อมูลต่างๆ ของด้านการเรียนการสอนระดับปฐมวัยได้

      ลบ
  5. 1.นำเสนอได้ดี
    2.ได้ทราบความหมายของCloud Computing
    3.เนื้อหาครบถ้วน
    4.นำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างไรกับการเรียนการสอน
    5.น.ส.ปรียารัตน์ ฉิ่งเล็ก 5720600752

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  6. 1.นำเสนอได้ดี
    2.ได้รู้ส่วนประกอบ รูปแบบ ประโยชน์ บริการ
    3. เนื้อหาดี พูดให้ชัดกว่านี้นะคะ
    4.สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการศึกษาได้มั้ย?
    5.นางสาวอัคราภรณ์ อ่อนตุ้ม 5720600787

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ได้ค่ะ
      การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  7. การนำเสนอ: นำเสนอได้ดีคะ
    เนื้อหา/สาระ:ความหมายของCloud Computing คือการให้บริการ การใช้ทรัพยากรณ์ รูปแบบต่างๆและส่วนประกอบของCloud Computing
    ข้อเสนอแนะ: ควรยกตัวอย่างมากกว่านี้
    คำถาม: Cloud Computing ควรนำมาใช้ในการศึกษาหรือไม่?
    นางสาวณัฐวดี โพธิ์สุวรรณ 5720600701

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ควรนำมาค่ะ
      การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  8. 1.นำเสนอได้ดีมากๆเลยคะ น่าฟัง
    2.ได้รู้ถึง Cloud Computing ว่าเป็นอย่างไร
    3.นำเสนอได้ดีมากคะ
    4.สามารถนำไปประยุกต์กับการสอนแบบไหนได้บ้างคะ
    5.นางสาว ปภัศสร ทศยันไชย 5720601112

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  9. 1. นำเสนอดีคะ น่าสนใจ
    2.ได้ทราบถึงว่า Cloud Computing คืออะไร
    3.พูดช้าไปนึดนึงคะ
    4.Cloud Computing มีข้อเสียอย่างไรคะ
    ชื่อ น.ส. ทิพรัชต์ แสงงาม 5720602330

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ข้อเสียของ Cloud Computing

      1) จากการที่มีทรัพยากรที่มาจากหลายแห่ง จึงอาจเกิดปัญหาด้านความต่อเนื่องและความรวดเร็ว

      2) ยังไม่มีการรับประกันในการทำงานอย่างต่อเนื่องของระบบและความปลอดภัยของข้อมูล

      3) แพลทฟอร์มยังไม่ได้มาตรฐาน ทำให้ลูกค้ามีข้อจำกัดสำหรับตัวเลือกในการพัฒนาหรือติดตั้งระบบ site

      4) เนื่อง จากเป็นการใช้ทรัพยากรที่มาจากหลายที่หลายแห่งทำให้อาจมีปัญหาในเรื่องของ ความต่อเนื่องและความเร็วในการเข้าทรัพยากรมากกว่าการใช้บริการHost ที่ Local หรืออยู่ภายในองค์การของเราเอง

      ลบ
  10. ลักษณะการนำเสนอ : ลักษณะการนำเสนอค่อนข้างดี น่าสนใจ ชัดเจน ชัดถ้อยชัดคำ
    ความรู้ : ได้เรียนรู้พื้นที่บริการออนไลน์ ที่ต่างออกไปจากที่รู้อยู่แล้วเดิม
    ข้อเสนอแนะ : มีความตื่นเต้นในการนำเสนอ ติดขัดเล็กน้อย :)
    คำถาม : มีค่าใช้จ่ายในการใช้สูงไหม ?
    นางสาวณัฐริกา สิทธิชัย รหัสนิสิต 5720602313

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ไม่จ้า เพียงแค่มีอินเตอร์เน็ต

      ลบ
  11. 1.พูดชัดเจน คล่องเเคล่วมาก เนื้อหาดี
    2.รู้จัก Cloud Computing เป็นระบบฝากไฟล์ ออนไลน์ การใช้บริการบนระบบอินเทอร์เน็ต ประเภท ส่วนประกอบของ Cloud Computing
    3.ติดขัดนิดหน่อยนะ :)
    4.Cloud Computing นำมาใช้ในการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างไรคะ?
    นางสาวธัญญารัตน์ ผลจิตร์ 5720600736

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. สามารถฝากงานที่จะสอนไว้ได้
      เช่น ใน Dropbox ที่ให้บริการพื้นที่ฝากไฟล์แบบออนไลน์ ซึ่งให้บริการฟรี โดยมีพื้นที่ฝากไฟล์ทั้งหมด 2GB ขอแค่มีอินเทอร์เน็ต ก็สามารถเรียก และส่งไฟล์ไปมาได้ โดยเชื่อมต่อระหว่าง เครื่องคอมพิวเตอร์ กับ ตัว Tablet ได้ด้วย

      ลบ
  12. 1.พูดเข้าใจดีค่ะ
    2.ได้รู้ว่าCloud Computing คืออะไร
    3.ยังพูดติดขัดอยู่ค่ะ
    4. Cloud Computing มีประโยชน์ต่อการศึกษาอย่างไร
    5.น.ส.ณัฎฐพัชร พรมราช 5720602305

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  13. 1.นำเสนอเนื้อหาได้ดี มีการเรียบเรียงเนื้อหาที่เข้าใจง่าย
    2.ได้เข้าใจในเรื่อง Cloud Computing มากยิ่งขึ้น
    3.พูดได้ดีและอธิบายได้ชัดเจนดี
    4. Cloud Computing ควรใช้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ใด

    นางสาวพรนภา อารีเอื้อ 5720602429

    ตอบลบ
  14. 1) นเสนอได้ดีค่ะ
    2).ได้รู้จัก Cloud Computing ว่าเป็นระบบฝากไฟล์ และมีประโยชน์ต่างๆ
    3) ยังตื่นเต้นเล็กน้อย
    4) ถ้านำ Cloud Computing มาใช้ในการเรียนการสอนจะเหมะหรือไม่

    นางสาวปิ่นมนี เมตตาวิมล 5720602399

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. เหมาะสมอย่างยิ่งค่ะ
      เพราะการใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  15. 1.นำเสนอได้ดีมากเป็นธรรมชาติ อธิบายเข้าใจง่าย
    2.ได้ทราบว่า Cloud Computing คืออะไร มีการให้บริการอะไรบ้าง
    3.ติดขัดเล็กน้อยคะ
    4.อยากทราบว่า Cloud Computing นำมาใช้ในการเรียนการสอนได้หรือไม่เพราะเหตุใด
    นางสาวธิดา คล้ายจันทร์ 5720600744

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. สามารถฝากงานที่จะสอนไว้ได้
      เช่น ใน Dropbox ที่ให้บริการพื้นที่ฝากไฟล์แบบออนไลน์ ซึ่งให้บริการฟรี โดยมีพื้นที่ฝากไฟล์ทั้งหมด 2GB ขอแค่มีอินเทอร์เน็ต ก็สามารถเรียก และส่งไฟล์ไปมาได้ โดยเชื่อมต่อระหว่าง เครื่องคอมพิวเตอร์ กับ ตัว Tablet ได้ด้วย

      ลบ
  16. นำเสนอดี ได้รู้จัก cloud computing ขาดความเป็นธรรมชาติไปนิดนึง อยากทราบว่ามีพื้นที่การจัดเก็บมากน้อยเพียงใด
    น.ส. พิชญาภา ม่วงวันดี รหัส 5720602437

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. มีหน่วยพื้นทีจัดเก็บข้อมูลเป็นอย่างมากค่ะ

      ลบ
  17. 1.ลักษณะการนำเสนอของเพื่อน
    - นำเสนอได้ดี
    2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ
    - ความหมาย รูปแบบ ประโยชน์ ส่วนประกอบของCloud Computing
    3.ข้อเสนอแนะ
    - พูดติดขัดบ้าง
    4.คำถาม
    -ถ้าไม่มี i-pad i-phone จะใช้งานได้อย่างไร ???
    5.ชื่อ นามสกุล
    -น.ส.กันต์สิริ จันปุ่ม

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ใช้ในอุปกรณือย่างอื่นได้ เช่น คอมพิวเตอร์ยี่ห้อต่างๆ แทปแลตยี่ห้อต่างๆ เป็นต้น

      ลบ
  18. 1.นำเสนอได้ชัดเจน เข้าใจง่ายดีค่ะ มีการเตรียมตัวที่ดี
    2.ได้รู้ว่า Cloud Computing คือการจัดเก็บและการให้บริการข้อมูลทางอินเตอ์เน็ต รวมทั้งประโยชน์และรูปแบบของ Cloud Computing
    3.มีติดขัดเล็กน้อยค่ะ
    4.อยากทราบว่าCloud Computing มีความสำคัญต่อการจัดการศึกษาไหมคะ
    กาญจนา กุลสันเทียะ 5720600698

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. มีความสำคัญค่ะ
      เพราะการใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  19. ลักษณะการนำเสนอ: นำเสนอเนื้อหาได้ดี ชัดเจน
    ความรู้ที่ได้ : ทราบความรู้เกี่ยวกับCloud Computing คืออะไร และมีลักษณะการให้บริการอะไรบ้าง
    ข้อเสนอแนะ : ติดขัดเล็กน้อย
    คำถาม : Cloud Computing ใช้อย่งไรให้เกิดประโยชน์สูงสุด
    นางสาวนัทธมน แดงแท้ 5720602356

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. สามารถฝากไฟล์ขนาดใหญ่มากๆ ไว้ได้

      ลบ
  20. 1.ลักษณะการนำเสนอ สรุปได้ระเอียดดี
    2.เนื้อหาที่ได้รับ cloud computing คือ เป็นการให้บริการต่างๆทางอินเตอร์เน็ตเช่น การบริการซอร์ฟแวร์
    3.ข้อเสนอแนะ พูดติดขัด
    4.คำถาม เรานำมาใช้ในการสอนได้อย่างไร
    นางสาวปิยวรรณ ประหยัดทรัพย์ รหัส 5720602402

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  21. 1.พูดได้ดี เนื้อหาเหมาะสม
    2.ได้ทราบเกี่ยวกับ Cloud Computing
    3.พูดไม่ค่อยชัดและติดขัดเล็กน้อย
    4.Cloud Computing สามารถนำมาใช้ในการสอนได้อย่างไร
    นางสาวมานิตา ล่ามกิจจา 5720602453

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  22. 1.นำเสนอได้ดี เรียงคำพูดน่าสนใจ
    2.ได้ความรู้เกี่ยวกับ Cloud Computing มากขึ้น
    3.เสียงยังไม่น่าสนใจ ยังไม่ดึงดูด
    4.Cloud Computing นำมาประยุกต์ใช้สอนวิชาคณิตศาสตร์อย่างไรได้บ้าง
    5.นางสาวกมลวรรณ พรมอินทร์ 5720602259

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. สามารถฝากงานที่จะสอนไว้ได้
      เช่น ใน Dropbox ที่ให้บริการพื้นที่ฝากไฟล์แบบออนไลน์ ซึ่งให้บริการฟรี โดยมีพื้นที่ฝากไฟล์ทั้งหมด 2GB ขอแค่มีอินเทอร์เน็ต ก็สามารถเรียก และส่งไฟล์ไปมาได้ โดยเชื่อมต่อระหว่าง เครื่องคอมพิวเตอร์ กับ ตัว Tablet ได้ด้วย

      ลบ
  23. 1. การนำเสนอดีฟังง่ายๆ ดี เสียงชัดเจน
    2.มีการสรุปเนื้อหาให้เข้าใจง่ายๆขึ้น ความรู้ที่ได้ คือ Cloud computing พื้นที่บริการ ครอบคลุม กำลังประมวลผลจากtextข้อมูล หรือการใช้บริการต่างๆของระบบอินเตอร์เน็ต
    3.สรุปได้เข้าใจง่ายดี
    4. ข้อเสียของCloud computing มีอะไรไหม
    5.นางสาวรัตนาภรณ์ ผิวงาม 5720601341

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ข้อเสียของ Cloud Computing

      1) จากการที่มีทรัพยากรที่มาจากหลายแห่ง จึงอาจเกิดปัญหาด้านความต่อเนื่องและความรวดเร็ว

      2) ยังไม่มีการรับประกันในการทำงานอย่างต่อเนื่องของระบบและความปลอดภัยของข้อมูล

      3) แพลทฟอร์มยังไม่ได้มาตรฐาน ทำให้ลูกค้ามีข้อจำกัดสำหรับตัวเลือกในการพัฒนาหรือติดตั้งระบบ site

      4) เนื่อง จากเป็นการใช้ทรัพยากรที่มาจากหลายที่หลายแห่งทำให้อาจมีปัญหาในเรื่องของ ความต่อเนื่องและความเร็วในการเข้าทรัพยากรมากกว่าการใช้บริการHost ที่ Local หรืออยู่ภายในองค์การของเราเอง

      ลบ
  24. 1.ลักษณะการนำเสนอ : อธิบายได้เข้าใจดีค่ะ
    2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้ : Cloud Computing เป็นพื้นที่บริการข้อมูล การจัดเก็บข้อมูล
    3.ข้อเสนอแนะ : พูดติดขัดเล็กน้อย
    4.ฝากคำถาม : การจัดเก็บข้อมูลทาง Cloud Computing มีความปลอดภัยมากน้อยแค่ไหน
    5.นางสาวนันท์วิภา พิมพร รหัส 5720602364

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ความปลอดภัยสำหรับข้อมูลและทรัพยากรของระบบ อย่างไรก็ตามยังมีความกังวลเกี่ยวกับการสูญเสียความสามารถในการกำกับดูแลการเข้าถึงและความปลอดภัยของข้อมูลอ่อนไหว

      ลบ
  25. 1.การนำเสนอ พูดได้ดี แต่ยังมีติดขัดนิดนึง
    2.ได้รู้เกี่ยวกับCloud Computingว่าเป็นพื้นที่บริการข้อมูล รู้ถึงประโยชน์และรูปแบบ
    3.ในการนำเสนอ ลดการทำหน้าตาจิกด้วยนะคะ จะดีมากค่ะ อิอิ
    4.เก็บข้อมูลในCloud Computingได้เยอะไหม และเสียตังป่าว
    น.ส.สุภาวดี จันธิมา 5720602488

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ความคิดเห็นนี้ถูกผู้เขียนลบ

      ลบ
  26. - พูดเสียงดังฟังชัดดีครับ
    - มีลำดับการนำเสนอที่ดี
    - อธิบายให้เข้าใจเนื้อหาได้ดี เนื้อหาน่าสนใจ
    - ได้ความรู้เพิ่มมากขึ้นเยอะเลยครับ
    ผมมีคำถามครับ
    - โปรแกรมนี้เป็นที่นิยมมากไหมในปัจจุบัน
    นายธนภูมิ พูลสวัสดิ์ 5720601104

    ตอบลบ
  27. 1.มีน้ำเสียงที่ชัดเจน ฟังง่าย
    2.ได้รับความรู้เกี่ยวกับ Cloud Computing ความหมายของ Cloud Computing การให้บริการ ประโยชน์ของ Cloud Computing
    3.ควรนำเสนอให้กระชับกว่านี้
    4.ครูจะมีวิธีให้นักเรียนสนใจใน Cloud Computing เพื่อนำไปใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างไร

    นายปริญญา กุลจันทึก 5720602372

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ครูอาจจะให้นักเรียนนำงานหรือการบ้านต่าง ๆ เก็บไว้ใน Cloud Computing ต่างๆ
      และครูอาจนำแอพต่างๆ เก็บไว้ใน Cloud Computing ต่างๆ

      ลบ
  28. 1.อธิบายได้ชัดเจน เนื้อหามีความน่าสนใจ
    2.ได้ทราบความหมาย ประโยชน์ของ Cloud Computing
    3.นำเสนอได้ดีแล้ว อิอิ
    4.เราสามารถนำ Cloud Computing มาใช้กับการเรียนการสอนได้อย่างไร
    5.นายธนพล เพ็ชรนุช 5720602348

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  29. 1.ลักษณะการนำเสนอ : การนำเสนอค่อนข้างดีค่ะ แต่ยังยังขาดความกระชับและชัดเจน
    2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ : ความรู้ในเรื่องของ Cloud computing ทั้งในด้านความหมาย ส่วนประกอบ รูปแบบการให้บริการ รวมถึงประโยชน์ในการนำไปใช้
    3.ข้อเสนอแนะ : ควรพูดให้ชัดเจนและกระชับคำมากกว่านี้ บางคำฟังไม่ออก ควรจะลำดับและเรียบเรียงเนื้อหาให้ดีกว่านี้ และไม่ควรพูดแต่หัวข้อนะคะ อยากให้อธิบายขยายความในแต่ละหัวข้อซักนิดนึง และจบการนำเสนอแบบห้วนไปค่ะ ควรมีการสรุปในตอนท้ายอย่างกระชับจะดีขึ้นค่ะ
    4.ฝากคำถามจากเนื้อหา : การให้บริการของ Cloud Computing มีค่าใช้จ่ายมากน้อยเพียงใด

    นางสาวปริยาภรณ์ พรมหอม รหัสนิสิต 5720602381

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. มีค่าใช้จ่ายไม่มาก เพราะแค่มีอินเตอร์เน็ตก็ใช้ได้แล้วค่ะ

      ลบ
  30. 1. นำ้เสียงมีความน่าสนใจ. และเรียงลำดับเนื้อหาได้ดีค่ะ
    2.Cloud computing เป็นพื้นที่บริการข้อมูลและจัดเก็บข้อมูล มีส่วนประกอบ รูปแบบการให้บริการ รวมถึงประโยชน์ในการนำไปใช้
    3 มีพูดติดขัดเป็นบางตอนค่ะ
    4 Cloud computing ข้อดีและข้อเสียอย่างไรต่อระบบการศึกษาไทย
    นางสาวฐิติมา ศรีหรั่ง 5720601091

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ข้อดีของ Cloud Computing

      1) ลดต้นทุน

      2) ลดความเสี่ยงการเริ่มต้น หรือการทดลองโครงการ

      3) สามารถลดหรือขยายได้ตามความต้องการ

      4) ประสิทธิภาพสูง

      5) อยู่ภายใต้การดูแลของผู้เชี่ยวชาญ


      ข้อเสียของ Cloud Computing

      1) จากการที่มีทรัพยากรที่มาจากหลายแห่ง จึงอาจเกิดปัญหาด้านความต่อเนื่องและความรวดเร็ว

      2) ยังไม่มีการรับประกันในการทำงานและความปลอดภัย

      3) แพลทฟอร์มยังไม่ได้มาตรฐาน

      ลบ
  31. 1.นำเสนอดีมากครับ น่าสนใจ ข้อมูลครบถ้วน พูดได้ชัดเจนครับ
    2..รู้จัก Cloud Computing การใช้บริการบนระบบอินเทอร์เน็ต ประเภท ส่วนประกอบของ Cloud Computing
    3.ติดขัดนิดหน่อยแต่นำเสนอได้ดีครับ
    4.Cloud Computingในฐานะที่เราจะเป็นครู เราจะนำไปใช้กับการศึกษาอย่างไร
    นายจิรชัย งามยิ่งยศ 5720602275

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  32. 1.ลักษณะการนำเสนอ - ผู้นำเสนอนำเสนอมีความมั่นใจ พูดเนื้อหาได้ชัดเจน ตรงประเด็น พูดได้น่าสนใจค่ะ
    2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ - ทำให้ได้ทราบว่า cloud computing มีลักษณะเป็นอย่างไร ทราบประโยชน์ รูปแบบ และองค์ประกอบของ cloud computing
    3.ข้อเสนอแนะ - นำเสนอได้ดีแล้วค่ะ ^^
    4.คำถาม - เราจะนำ cloud computing มาใช้ให้เป็นประโยชน์ต่อการสอนวิชาคณิตศาสตร์ได้อย่างไรบ้างคะ
    นางสาววธูสิริ ไขว้พันธุ์ 5720601431

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. สามารถฝากงานที่จะสอนไว้ได้
      เช่น ใน Dropbox ที่ให้บริการพื้นที่ฝากไฟล์แบบออนไลน์ ซึ่งให้บริการฟรี โดยมีพื้นที่ฝากไฟล์ทั้งหมด 2GB ขอแค่มีอินเทอร์เน็ต ก็สามารถเรียก และส่งไฟล์ไปมาได้ โดยเชื่อมต่อระหว่าง เครื่องคอมพิวเตอร์ กับ ตัว Tablet ได้ด้วย

      ลบ
  33. 1.ลักษณะการนำเสนอ : เรียบเรียงเนื้อหาในการนำเสนอได้ดี
    2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้รับ :ได้ความรู้เรื่อง Cloud Computing อย่างครบถ้วน
    3.ข้อเสนอะแนะ : ควรเพิ่มน้ำหนักเสียง และความชัดเจนเวลาพูด
    4.ฝากคำถาม : มีข้อดีข้อเสียอย่างไรต่อประเทศชาติ
    นางสาวพงศ์ผกา บุญเสี่ยง 5720600761

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ข้อดี
      1.ลด ต้นทุนค่าดูแลบำรุงรักษาเนื่องจากค่าบริการได้รวมค่าใช้จ่ายตามที่ใช้งาน จริง เช่น ค่าจ้างพนักงาน ค่าซ่อมแซม ค่าลิขสิทธิ์ ค่าไฟฟ้า ค่าน้ำ ค่าน้ำมันเชื้อเพลิง ค่าอัพเกรด และค่าเช่าคู่สาย เป็นต้น
      2.ลดความเสี่ยงจากการเริ่มต้นหรือทดลองโครงการ
      3.มีความยืดหยุ่นในการเพิ่มหรือลดระบบตามความต้องการ
      4.ได้เครื่องแม่ข่ายที่มีประสิทธิภาพ มีระบบสำรองข้อมูลที่ดี มีเครือข่ายความเร็วสูง
      5.มีผู้เชี่ยวชาญดูแลระบบและพร้อมให้บริการช่วยเหลือ 24 ชั่วโมง

      ข้อเสีย
      1.เนื่อง จากเป็นการใช้ทรัพยากรที่มาจากหลายที่หลายแห่งทำให้อาจมีปัญหาในเรื่องของ ความต่อเนื่องและความเร็วในการเข้าทรัพยากรมากกว่าการใช้บริการ Host ที่ Local หรืออยู่ภายในองค์การของเราเอง
      2.ยังไม่มีการรับประกันในการทำงานอย่างต่อเนื่องของระบบและความปลอดภัยของข้อมูล
      3.ความไม่มีมาตรฐานของแพลทฟอร์ม ทำให้ลูกค้ามีข้อจำกัดสำหรับตัวเลือกในการพัฒนาหรือติดตั้งระบบ

      ลบ
  34. 1.ลักษณะการนำเสนอ : อธิบายได้เข้าใจดี น้ำเสียงดังฟังชัด
    2.เนื้อหา/ความรู้ที่ได้ : Cloud Computing เป็นพื้นที่บริการข้อมูล การจัดเก็บข้อมูล มีการแบ่งประเภทและส่วนประกอบต่างๆ
    3.ข้อเสนอแนะ : พูดติดขัดบ้างค่ะ
    4.ฝากคำถาม : การจัดเก็บข้อมูลทาง Cloud Computing เอาไปใช้ในการเรียนการสอนได้ไหมคะ?
    5.นางสาวจุฑาทิพย์ เรืองงาม รหัส 5720602283

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. ความคิดเห็นนี้ถูกผู้เขียนลบ

      ลบ
    2. การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  35. 1.นำเสนอได้ดี ข้อมูลชัดเจน
    2.ได้ความรู้เรื่อง Cloud Computing
    3.ตื่นเต้นไปนิด แต่ภาพรวมดีครับ
    4.ถ้านำโปรแกรมCloud Computing มาใช้ในการสอน จะเกิดผลดีอะไรบ้างครับ
    นายพัชรพงษ์ สุผล 5720601121

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน เห็นภาพได้ชัดจากเหตุการณ์หลายๆ เหตุการณ์ที่จะทำให้เกิดผลดี เช่น
      1. อีเมลที่สถาบันการศึกษาของครู อาจารย์ไม่มีความเสถียร แนบไฟล์ได้ไม่มาก พื้นที่เก็บเมลมีน้อย ทำให้ต้องเสียเวลาลบเมล ส่งผลให้การติดตามการบ้าน หรือการเรียนของนักเรียนในชั้นเป็นไปโดยลำบาก แต่ด้วยบริการของ Gmail, Hotmail หรือ Yahoo Mail ช่วยให้การรับส่ง การสั่งงานด้วยอีเมลระหว่างครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาเป็นไปได้โดยสะดวก
      2. การพัฒนาเว็บไซต์ eLearning ของครู อาจารย์ที่ผ่านมา จะประสบกับปัญหาเครื่องแม่ข่ายเว็บที่สถาบันไม่มีให้ หรือมีให้ในปริมาณที่จำกัด หรือผูกขาดการดูแลด้วยครูคอมพิวเตอร์/เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์ แต่ด้วยการให้บริการฟรีของ WordPress.com, Slideshare.net, Scibd.com, Youtube ครู อาจารย์หลายท่าน สามารถเข้าไปสมัครเป็นสมาชิกได้ฟรี นำสื่อจาก PowerPoint เอกสารการสอนในรูปแบบ Word และ Video clip จากกล้องถ่ายภาพดิจิทัลส่งเข้าระบบ พร้อมการพิมพ์เนื้อหาบทเรียน และหรือการบ้าน รวมทั้งเชื่อมโยงความสามารถระหว่างเว็บเพื่อสร้างสรรค์เว็บ eLearning ที่มีลูกเล่นโดนใจนักเรียน นักศึกษาได้ง่าย
      3. การสร้างสรรค์บทเรียน สื่อการเรียนการสอน ครู อาจารย์ขาดซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ใช้ประกอบการทำบทเรียน ส่งผลให้เกิดปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ แต่ด้วยบริการแปลงฟอร์แมต Video ของ Youtube บริการสร้างสไลด์ออนไลน์ของ Google Docs บริการตัดต่อภาพ/ปรับแต่งภาพจาก Pixlr.com ทำให้ปัญหาละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์ลดลงแน่นอน
      4. ช่องทางการติดต่อสื่อสารเพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ เป็นไปได้ง่ายขึ้นโดยการประยุกต์ใช้ Facebook, Wiki หรือ Google Group

      ลบ
  36. ความคิดเห็นนี้ถูกผู้เขียนลบ

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. 1นำเสนอดีมากครับ
      2ได้รู้ความหมายที่แท้จริงของ cloud computing
      3นำเสนอดีไม่มีที่ติครับ
      4จำเป็นสำหรับการสอนหรือเปล่าครับ
      5 นายภูมิ พงศ์สุพัฒน์ 5720602445

      ลบ
    2. จำเป็นค่ะ เพราะสามารถฝากงานที่จะสอนไว้ได้
      เช่น ใน Dropbox ที่ให้บริการพื้นที่ฝากไฟล์แบบออนไลน์ ซึ่งให้บริการฟรี โดยมีพื้นที่ฝากไฟล์ทั้งหมด 2GB ขอแค่มีอินเทอร์เน็ต ก็สามารถเรียก และส่งไฟล์ไปมาได้ โดยเชื่อมต่อระหว่าง เครื่องคอมพิวเตอร์ กับ ตัว Tablet ได้ด้วย

      ลบ
  37. ความคิดเห็นนี้ถูกผู้เขียนลบ

    ตอบลบ
  38. ความคิดเห็นนี้ถูกผู้เขียนลบ

    ตอบลบ
  39. 1.เนื้อหาดี นำเสนอเข้าใจ
    2.ได้รู้เกี่ยวกับ could computing ประโยชน์ สามารถทำอะไรได้บ้าง
    3.นำเสนอติดขัด
    4.ในการศึกษาปัจจุบันของไทยได้นำ could computing มาประกอบใช้กับการเรียนการสอนมากน้อยแค่ไหน

    ณิชาบูล กลิ่นอุบล 5720600710

    ตอบลบ
    คำตอบ
    1. น้อยมาก เพราะต้องใช้อินเตอร์เชื่อม

      ลบ